讀完一本名著,會拓寬眼界,增長見識,引發思考。每本書都是寶貴的財富,值得細細品味。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《平凡的世界》讀后感大學生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好好講道理讀后感 篇1兒童小說《愛的教育》原名是《心》。它是奧大意的業米契斯這個人寫的。
我最喜歡一篇課文:“打架”。這個故事。
內容是弗蘭諦被學校開除以后,他對斯代懷恨在心,一直想報復斯代,他知道斯代都去女子學校去接妹妹回家,就故意在女子學校等斯代。他一見到斯代領著妹妹,就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護妹妹,與弗蘭諦扭在一起打起了架,旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子,恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了,連忙從弗蘭諦手中奪下來,斯代已經被弗蘭諦打得耳朵破了,眼睛腫了,鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢,保護妹妹。
我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的'人,是一個好人,為了保護妹妹,與弗蘭諦打架。我們應該斯代舍己救人的精神。
《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就知道里面都是充滿愛的故事,讓我們一起分享愛吧!
好好講道理讀后感 篇2《愛的教育》這本書是講述著的是一名小學生的記錄。這里面講了許多有關于愛的故事,都是我受益匪淺……
其中我最喜歡的是《虛榮心》這篇日記,它講述了一個陌生人之間愛的故事。我知道華梯尼也并不是故意對那位少年發火的,當他知道那位少年是盲人時,覺得十分內疚,也向那位少年表示深深的歉意,然而少年也并沒有生氣。這不是體現出了那位少年廣闊的心胸和對陌生人之間的那份寬容的愛嗎?
不光是這本書里有愛的故事,我們的生活中也有許多我們不曾注意的愛呢!那位少年寬廣的愛深深地打動了我,感動之余,也勾起我的沉思……
記憶得拉回上個星期六,我在乘車時,發現有一位老爺爺上了車,但車上已經沒有空的座位了,老爺爺只好搖搖晃晃地站在那里。后來,有一位睡眼朦朧的大哥哥看見了立刻起身給老爺爺然坐,雖然他很困……這件事雖然看起來微不足道,但是它的背后卻隱藏著一的陌生人對長輩的一份真誠的愛啊!
是啊,只要人人都付出一份愛,世界將變得更美好!在我們身邊,在毫不起眼的小事之中。例如,給老人、孕婦讓座,扶老人過馬路,扶起摔跤的孩子……只要我們能有一顆真誠的心去幫助別人、或被別人幫助時,那是,內心的快樂與溫暖真是不可比擬!
查看更多>>>
如何寫一篇合格的作品讀后感?閱讀完作者寫的作品后,相信很多人的內心是復雜的。細細的品讀完名著之后,收獲到的知識就可以寫成一篇讀后感,“不和世界講道理讀后感”是我為您所準備的希望它能夠達到您的要求。
不和世界講道理讀后感 篇1出生在安徽淮北農村的曹晟康,在8歲的那一年,被一臺疾馳的拖拉機撞倒,傷勢嚴重。手術后,他的視力逐漸衰退。隨著時間的流逝,曹晟康視力越來越差,幾年后,他徹底失明了。成為農村人中受盡欺負的“瞎子”。
如果說同齡人的欺負和嘲笑尚且可以忍受,可是連自己的父母都開始嫌棄他這個“廢人”了。父親本來就脾氣暴躁,在曹晟康的視力下降后,他對孩子的態度更加兇惡,喝了酒甚至會拳腳相加。
但曹晟康是一個堅強執著的人,他認識到這個世界唯一能靠的只有自己。偶然的一次機會,曹晟康知道了盲人可以學習按摩,于是他立刻出發,去往不同的城市學習。
當提及這段離家的日子里,曹晟康說:“當我離開父母,離得越來越遠后,我反而明白了一個道理——人只能對自己提要求,不能對父母提要求,對其他任何人也一樣。”
真是太了不起了,在很多人還沉浸在原生家庭的傷痛中無法自拔時,有人早已憑借自己堅忍不拔的努力,為自己撐起了一片天空。想要什么,就自己去爭取,不要想那么多,先干了再說。多去想怎么能做到,而不是一再向別人證明為啥自己做不到,還心安理得享受自己的碌碌無為。說實在的,壓根沒人真正在意你的處境,除了你自己。
經過一段時間的磨練之后,曹晟康掌握了按摩的基本所有方法,憑借不錯的手藝,他留在了北京,一直從事盲人正骨推拿師的工作。作文可是如果一直這樣下去,曹晟康可能就是茫茫人海中的一位按摩師傅。但是,一次錯誤的投資讓他傾家蕩產,妻子也離開了,丟下未成年的孩子在老家,他心灰意冷。他的人生再一次跌落谷底。而這,也成就出了今天的曹晟康。萬念俱灰的曹晟康,決定去到西藏那片凈土去結束生命。在前往拉薩的路上,他意外地遇到了一群徒步旅行的大學生。他們一同前行。憑著多年徒步練就的身體,曹晟康甚至走得比這些同行的學生還要快。
最終,當他登上布達拉宮最頂層的臺階時,在場的人為他獻上充滿敬意的掌聲。布達拉宮廣場上的人很多,除了各種語言的嘈雜聲,他還聽到了有節奏的、打在地上的砰砰聲······風吹過的時候,撲面而來的是旺盛的香火氣息。
曹晟康發現了生命新的意義?!半m然我不能看,但我可以聽,可以聞,可以觸摸,還可以用舌頭嘗……說不
查看更多>>>