回憶中的瑪妮讀后感,瑪法達看世界讀后感收藏,流浪瑪厄斯讀后感(實用2篇)

雨后的彩虹躍照在清溪上，清晨的露珠伏在杜鵑花上，心中的記憶還留在那條小路上。故鄉的小溪，只有你才是我解除煩惱的靈丹妙藥。

夏日的一個清晨，溫和的陽光沐浴在一條清澈見底的小溪上。溪水平滑如鏡，只有偶爾微風撫過，蕩漾起一圈圈微小的波浪。隨著一陣急匆匆的腳步聲和嘻笑聲，一只只白嫩嫩的腳丫爭先恐后地踏入水中。我們似乎給小溪帶來了生機：魚兒游動了起來，波浪開始翻滾，水草也開始舞蹈。我們在小溪里，卷起褲管，赤著腳，手牽著手，踏著涼絲絲的溪水向前走去。

午后，涼爽的樹蔭下，到處飄著花香的岸旁，清澈見底的小溪里，有著全身濕淋淋，臉上還掛著童真笑容的我們。和伙伴們一起配合，左撲右抓，捕著在小溪里游著的小魚?！皳渫ā币宦?，我一頭扎進水里，冒出來時，手里捧著著一條魚兒，笑容立刻蕩漾在臉上。

黃昏來臨，夕陽像一位畫家將小溪和天空染成了橘黃色，空氣到處飄著農村食物特有的香味。

轉眼間，夜晚降臨，月亮升起。我漫步來到小溪，踏著清涼的溪水，借著月色找了塊干地，坐了下來，兩手撫在柔軟的草地上，兩腳便在灑滿月光的溪水里擺動。許久，我再次站起身，踏上岸邊柔軟的草坪，走上石頭小路，向家走去，在我身后，是一個個濕漉漉的腳印……

故鄉的小溪是多么神奇，它帶走了心中的煩惱，趕跑了全身的躁熱，帶來了涼爽的快感！故鄉的溪水，你是我童年時的伙伴，是我煩躁時的聆聽者，是我們痛苦時的安慰。可是，我何時能與你再相見？

窗外，落下了一片樹葉。看著現在那骯臟的海水和黑乎乎的天空，聞著垃圾的腐臭味，我無比懷念故鄉的小溪……

按說季羨林在文學界，該算是名家，在網上找到他的作品，排列得密密軋軋，可在此之前我卻壓根就不知道他，突然讀他，是因為有位密友極力推薦。

初識季羨林的文字，說不上有太多的陌生，我覺著他的風格或者語風，有那么點像我，最起碼是初始就有那么點親近，說這話，我知道自己有些大言不慚，可果真就是這種感覺。

密友發來了一篇《憶章用》，還一再地推介道：“好，真的好，你先看看這篇。”本來沒什么心情看什么人的文字，經他這么一推崇，便還真的想讀一讀這個能令密友傾倒的人物了。開頭的幾句話，就讓我想起我的故事，我覺得，他寫的.事離我并不遠，雖然他寫這篇文字的時候，是在四六年，那時中國還沒有解放，當然我也還沒出生，但他寫的那些段落，我卻有過太多相同的感受，文字這東西真是

當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的瑪蒂爾達讀后感范文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。今天，我看了一本書，名叫《瑪蒂爾達》，它給予了我智慧和力量。

主人公瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了!不過，她的父母卻不贊成她讀書，他們認為讀書是浪費時間的事情。瑪蒂爾達很喜歡讀書，她那才華橫溢，聰明伶俐的頭腦總是能想出新辦法來對付這一切，在瑪蒂爾達上學時，遇到了他們惡毒的校長特朗齊布爾小姐。這位校長總是亂猜疑別人，而且非?？贪?。在一次上校長的課時，不知誰在校長的杯子里放了一條小蟲。于是，校長就懷疑是瑪蒂爾達干的。但瑪蒂爾達并沒有干壞事，瑪蒂爾達非常生氣，狠狠地盯著那個杯子，心里想著：推倒它，推倒它……杯子晃了一下，咣當倒在了桌子上?，數贍栠_這才發現自己有與眾不同的地方。

讀完了這本書，我明白了一個道理：邪惡永遠不能戰勝正義。我非常喜歡文中的瑪蒂爾達，是她用智慧把惡毒的校長趕出校門，她有正義感，善解人意，聰明，勇敢。當她得知亨尼小姐從小是和校長、爸爸生活在一起，并且爸爸是被校長還死之后，她非常憤怒，竟使粉筆在黑板上寫下嚇唬人的句子，把校長嚇得趕緊把亨尼小姐的房子和財產還給了亨尼小姐。

我要學習瑪蒂爾達善解人意的品格。在邪惡面前我們不要害怕，只要我們肯動腦筋，齊心協力，總會打倒邪惡的!

署假里，我讀了世界奇幻文學大師羅德爾·達爾寫的《瑪蒂爾達》一書。

這本書講了一個既驚險又有趣的故事；有一個小女孩，叫瑪蒂爾達。她從小就表現出超人的天賦，聰明伶俐，可是她的父母卻認為她是一個傻瓜。后來，她的父母將她送進了一所學校。那所學校的校長特朗齊布爾是一個十分憎恨小孩的人，經常打罵學生。有一次，當被那個可惡的特朗齊布爾校長斥罵時，瑪蒂爾達突然發現自己具有一種異乎尋常的能力—她可以用眼睛移動物品。于是，瑪蒂爾達決定用這種功能來報復校長。后來，瑪蒂爾達讓校長暴露了真面目，原來校長是一個殺人犯，于是校長逃走了，以后就再也不能欺負同學們了。

當我看完這本書的最后一頁時，我感慨萬分，善有善報，惡有惡報，正義將最終戰勝邪惡。像特朗齊布爾校長，做盡了壞事，最終被瑪蒂爾達正義的力i所擊敗，只能落得