當閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫12篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的少年閏土讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閏土讀后感 篇1本學期,我們學習了的課文,給我留下了深刻的印象。
《少年閏土》說的是魯迅先生小時候的一位伙伴閏土,他生活在海邊,經歷過許多有趣的事,給小時候的魯迅留下很深刻的印象。其中重要講述了閏土經歷的四件事:雪地捕鳥、看瓜刺猬、海邊拾貝和潮汛觀魚。這四件事不僅讓魯迅感到新奇,也讓我感到新奇。
那時候,像魯迅這樣的有錢人家的孩子,沒有父母的嚴格監督是不能出門的。他們只能從書本上學習。魯迅甚至不知道西瓜是從哪里來的。他們的活動范圍更廣,動手能力更強,對生活了解更多。
時代企業發展到今天,仍然有很多學生父母也是非常寵愛、溺愛自己孩子,照樣把孩子看管得非常需要嚴格,生怕孩子累著了,跑壞了,什么事都不讓孩子做,一切都幫孩子包辦,確保教育孩子發展非常的“安全”。結果就造成了社會新聞媒體報道中常見的':父母什么事都幫著孩子做,讓孩子學習變得具有十分嚴重依賴父母,長大后除了通過讀書啥都不會,生活方式根本問題無法自立。
生活中,越來越多的同學變宅了、懶惰了,大家都只管衣來伸手,飯來張口,從來不管學生自己企業有沒有一個獨立的生活學習能力?!渡倌觊c土》這篇課文內容告訴了我們,光有書本理論知識是不夠的,我們教師還要有生活環境方面的知識,只有擁有了書本進行知識和生活相關知識,并將研究它們合二為一,我們國家才能更見多識廣。
閏土讀后感 篇2讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩,對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對他產生了敬佩之情。
少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈??梢?,閏土是生活在河邊的農村孩子,帶小氈帽是那里的風俗。還可以知道,他的`父母十分疼愛他,要不然怎么會給它套上銀項圈?閏土不但可愛,而且知識豐富。他雖然只有十一二歲,但他懂得許多有趣的知識,他會捕鳥,還會看瓜刺猹。這些不僅文中的魯迅沒有經歷過,我又沒有聽說過,更沒有看見過。
冬天,天氣很冷,下了一場雪。山川、河流、樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變
查看更多>>>最近,我們學了一篇課文,名叫《少年閏土》,非常有趣,講述的是魯迅小時候和鄉下的朋友閏土發生的幾件事。
課文主要講了閏土在過年的時候來魯迅家,閏土給魯迅講他在鄉下生活的事情,每一件事都讓魯迅非常向往,向往那與大自然親密接觸的生活。
我讀了這篇課文以后頗有感受,第一感覺是覺得它有趣,因為課文里面閏土講述的幾件在鄉下經歷的是我都沒有經歷過,別說抓鳥了,就連撿貝殼我都沒經歷過,更不知道跳魚兒是什么東西。
我也像魯迅一樣向往大自然,向往與大自然親密接觸的事情,我喜愛大自然,更向往大自然的生活!
少年閏土讀后感300字(二)自從學習了《少年閏土》,我深受感觸。
貧苦農民的兒子閏土在小時候與生活在豐衣足食的魯迅成為好朋友。那時閏土見人恨怕羞但對這個富家少爺卻十分大方。他們在一起玩耍,形影不離,閏土給魯迅說鄉下的新鮮事:冬天雪地捕鳥,夏天海邊拾貝,晚上看瓜刺猹,潮汛來時看跳魚,一件件稀奇古怪的事讓魯迅羨慕不已,兩個人之間的友誼也非常深厚。
閏土從小見多識廣,生活充滿色彩,可以跑,可以跳,可以“野”。但魯迅要在這個只看的見四角天空的高墻里生活,可以想象,當閏土站在海邊腳下踏著清亮的海水時,魯迅他們是否又坐在椅子上吟誦古文;當閏土“咯吱咯吱”地踩著雪去捕鳥時,魯迅他們是不是又在受到長輩們的批評,還是在聽著父母的警告;當閏土手持胡叉深夜里還在捍衛瓜田時,魯迅他們是否剛剛寫完作業想要放松一下卻又被父母趕回家?魯迅他們不知曉的一些趣聞,閏土在海邊時早已享盡,魯迅他只能看見也只能享受院中里的高墻上的四角的天空。他的孤獨寂寞是遠遠比不上閏土的的快樂自由。不光魯迅,連我也對閏土的農村生活向往無比。
但后來,得知魯迅與閏土長大后的'一次見面場景真令人膛目結舌。從小一起玩耍的伙伴竟開始有貴賤之分,閏土對魯迅的一聲“老爺”就如在心中扎了一下,生活環境不同、階層不同對人與人之間的相處頗有影響,可魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質著實令人贊嘆,這也應該是他成為“大文豪”的重要原因吧!
少年閏土讀后感300字(三)讀完這課,我對魯迅的品質敬佩,對閏土的見多識廣而崇拜。
本文講了魯迅家要辦一場大祭祀,所以閏土的爸爸讓他兒子過來幫忙,而我聽到這位于我年紀相仿的小伙
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