您是否對寫作品名的觀后感有所疑問呢?觀后感可以幫我們分析、鑒定和評價蘊含在影片中的審美價值,本文聚焦于與“清華觀后感”相關的主題,或許此文能讓你有所收獲希望你喜歡!
清華觀后感【篇1】2016年暑假,我有幸參加清華暑期學校,再次踏入清華,我對“水木清華”的理解更進一步。通過參觀校史館,我了解到清華建校以來培養出一批學術大師、興業英才、治國棟梁,他們勉學勵志,堅忍強毅,為實現人生價值而奮斗不息,正是如樹般“自強不息”的清華精神激勵著他們;通過每一場精彩絕倫的講座,我深切體會到清華“文理滲透”的特色:長腿男神劉云浩教授講座的主要內容是物聯網,但他引經據典,提到許多文學典故,人格魅力可見一斑。作為一名文科生,從小便聽到許多“工科清華,文理北大”說法,但是我認為并不是這樣,劉云浩教授作為工科教授,卻有著廣闊的人文視野,可見清華人并不缺少人文素養,清華人有著一種“理性的浪漫”,這種“文理滲透”的風格正是如水般“厚德載物”的體現罷。
為期一周的暑校更堅定了我要到清華園求學的夢想,而“水木清華”中蘊含的“自強不息,厚德載物”的校訓也成為了我高三一年里每次考砸之后重新執筆再戰的精神動力。
清華觀后感【篇2】樟樹市洲上初中初三(2)班廖樹龍指導老師陳建中
今晚的月亮顯得格外的圓,月亮“姐姐”把她柔美的月光灑向大地,月光照在我窗的《初中生之友》上,《初中生之友》頓時閃爍著熠熠光輝,像一份寶藏,等著我去挖掘。我摁亮燈,翻開了扉頁,陣陣清香向我襲來,我按捺不住,翻到了《清華,我來了》這篇文章,雖說巳看了無數遍,但還是懷著美好的心情再看了一遍,它的內容大致是:
《清華,我來了》的作者是一位被清華大學錄取的學子。他從小就從親戚那里聽說清華大學是中國最高的學府。當時,他定下了一個目標——考上清華大學。
考取清華大學,作者用了三年時間。在這三年里,他經歷了起起落落。連續兩次失敗后,他的親友勸他放棄,不要參加清華考試。
但他沒有放棄。經過一年的努力,他終于在2006年考入清華大學,實現了自己的夢想。
這篇文章對我影響很大。在我們的學習和生活中,我們應該設定自己的目標。福拜塔說:最窮的是沒有才華,最卑微的是沒有野心。
沒有志向,沒有目標,就如一艘沒有羅盤的輪船在汪洋大海中失去了方向,只能走一步算一步,時時有可能遇到驚濤駭浪。
光有目標是不夠的,更重要的是行動。在實現目標的過程中,我們可能會不時
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鄒碧華觀后感 篇1在影片中,****醫院大門的何先生說:“做好本職工作是我的信念?!?。作為一個普通黨員,做大事不一定非要當大官,但我們每個人都可以從自己做起,忠誠廉潔,把工作做好,事業一定會興旺發達。
鄒碧華同志是一個善于為人民著想、為人民著想、全心全意為人民服務的好黨員。面對“無理取鬧”的上訪群眾,他沒有回避,而是打開大門,讓他們進法院坐下來面對面的談。他能夠站在人民的立場想問題,他說“要讓人民吃法條像吃面條一樣順暢”。
他還親自去實地了解上訪群眾的情況。在影片中,他全心全意地為聾啞人破案。鄒碧華同志還是一位好導師,好院長。
下屬工作遇到困難,他會細心的開導,對待別人都稱為“老賀”的收發室老同志,他會叫一聲賀老師。
作為一個黨員,我需要從鄒碧華同志身上學***西還很多,不僅僅要學***崗敬業,勇于擔當的精神,學***了理想勇于奮斗、勇于創新的精神,還有他為人處事的方式,尊重別人的品質。我更要學習“鄒碧華精神”,始終忠誠黨和人民,敢于擔當,勇于創新,為社會扛起擔子,傳遞溫暖,“努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績”。
鄒碧華觀后感 篇2“人固有一死,或重于泰山或輕如鴻毛” 這是司馬遷《報任少卿書》中的一句話。意思是:人都有一死,有的人死比泰山還重,有的人死卻像鴻毛一樣輕,闡明了個人的死亡給這個世界產生的影響是不同的。
在聽了鄒碧華同志事先進事跡報告會后,我覺得用“重如泰山”這個詞用來形容鄒碧華同志的離世一點也不為過。他用自己短暫的一生完美地詮釋了生命的重量。
《鋼鐵是怎么煉成的》書中有這樣一名話:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為陸路無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人類而斗爭?!?鄒碧華同志把畢生的心血都用在對理想的追求、對人民的熱愛當中,他雖然不能決定生命的長度,但是他決定生命的厚度。他用自己對理想、對人民、對生活的熱愛,構
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