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在我們日常生活中，閱讀可以陶冶我們的情操，提升我們的心境，在讀了作品后，對于作者的一些思想感悟有解頗多。我們在閱讀過這篇古詩后肯定是有著屬于自己的感悟，這是我們就可以作一篇讀后感了，你尋找到了一些優秀的讀后感范文了嗎？以下是編輯為您準備的與“猜猜我有多愛你讀后感”相關的內容，相信這篇文章會對您的工作和生活有所幫助！

《猜猜我有多愛你》是作家“山姆·麥克布雷尼”寫的一篇關于父子之愛的繪本童話。

書里的小兔子不肯睡覺，他問大兔子：“猜猜我有多愛你?”于是他們父子倆就開始了愛的計量。小兔子很有想像力，通過很多方法展現自己是多么地愛著爸爸?？墒?，經過比較，爸爸總是要多一些。直到最后，小兔子說完：“我愛你一直到月亮那里?！本驮诎职值膽牙锼?。大兔子則輕聲地說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來?！笨磥?，愛的計量的結果是，爸爸對孩子的愛要比孩子對爸爸的愛多上一倍!

但是，我回想起無私、真實!爸爸媽媽的愛無法計量，有爸爸媽媽真好啊!

我愛爸爸媽媽，可是除了口頭說說;除了每天將飯菜端到飯桌、飯后收拾碗筷;除了削過幾次水果、燒過幾次飯之外，我沒有為爸爸媽媽做過多少事。從今以后，我要好好學習、生活自理、健康成長，并要在平時不斷奉獻自己的愛：關心爸爸，讓他多多休息;愛護媽媽，幫她多做家務，爭取多陪陪爸爸媽媽，不讓他們多操心，讓他們能夠身體健康、心情愉快，感受到來自兒子無須計量的真愛!

猜猜我有多愛你今天媽媽給我買了學校的推薦書目《猜猜我有多愛你》，回到家我就迫不及待的閱讀，第一遍沒理解什么意思，我就耐心的又讀了一遍。

這個故事很有趣。它詳細描述了誰比大兔子和小兔子更愛對方。

在故事中，小兔子用自己的身體部位或動作來描述自己對母親的愛。

可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他，他的雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：我愛你，一直到月亮那里，而大兔子沒有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。

然后，它躺在小兔子旁邊，微笑著輕輕地說：我愛你，一直到月亮，然后從月亮回來這里。

讀了這本書，我知道了小兔子很愛大兔子，大兔子更愛小兔子，但愛是

不少人閱讀了作者的作品之后能從中收獲不少。我們撰寫讀后感的過程，也是再次回憶、思考、梳理的過程，下面的內容將會讓您深入了解關于“我有友情要出租讀后感”的相關知識，建議您馬上收藏此頁面以便再次查看！

今天跟兒子一起讀了《我有友情要出租》這本小畫冊，遵照編者的囑托，我讓孩子看圖畫，我讀文字部分。在讀到相應段落的時候，我設計了幾個問題。

1、大猩猩真的沒有朋友嗎?他為什么總是感到寂寞?

2、圖畫上除了大猩猩和咪咪，還有什么?為什么要畫這些?特別是小老鼠，反復出現是為什么?

3、在那一天下午，大猩猩為什么沒有帶小背包?

4、這個故事講完了嗎?結果怎么樣?請你把它接著講完。

孩子看的很認真，看到了小老鼠，看到了獅子、斑馬等其它的小動物。而且也能看出來這些小動物都是想跟大猩猩一起玩的。但我問他如何才能建立友情，孩子說可以先打個招呼,然后在一起玩游戲啊，畫畫啊等等。

小老鼠的出現，孩子發現其實小老鼠也是想要一份友情，只是沒有開口，沒有主動去尋找，所以總是跟在大猩猩的旁邊，而沒有成為好朋友。

孩子最感動的是咪咪離開這一情節，當讀到大猩猩非常失落，一個人吃著餅干嘮叨著時，孩子眼圈紅了，可以看出來他是多么在乎身邊的人，在乎親情和友情，渴望被人喜歡，被人愛，有人與他玩耍。這讓我想到了孩子鬧情緒時會說：媽媽走開!其實當你真走開時，他會扯著你的衣角的?！昂⒆用恳粋€不可愛的行為都是在呼喚愛”。因為他的心中對現實充滿了渴望，渴望情感。

最后的結果孩子把它想象成了喜劇的結尾。說森林中的這些動物們都成為了朋友，都在那里開心地玩著?？磥砗⒆舆€是對現實中的這種團結、快樂非?？释摹?/p>

我覺得這本書最成功之處在于能把孩子內心最深處的秘密呈現出來，正視問題并找到很好的解決方法。

作為當代的獨生子女，孩子的內心非?？释亚?，而如何去做是關鍵，我覺得家長在這方面不可忽視。首先可以把自己當成孩子的朋友，尊重孩子，有要求可以跟孩子商量著來。平實多陪孩子做他喜歡并對身體有益的事情，比如聽歌、彈琴、下棋、爬山等。同時鼓勵孩子找朋友，從一個小區中找，從同學中找，建立好了友情，相信他的精神生活會更豐富。我讓孩子在卷首寫下他的好朋友的名字孩子當時是笑著寫的，能感受到一提到這位同學的名字，孩子內心是欣喜的。期待他們能在孩童時期留下美好的友誼。

內心純潔的孩子，我們在他們的內心種下了什么，它就會長出