格蘭特的兒女讀后感,格蘭特的兒女讀后感,兒女培養手冊讀后感

小說講述了游船“鄧肯號”的船主格里那凡爵士在一次偶然當中，得到了兩年前遇險失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索。為了搭救落難的格蘭特船長，格里那凡爵士自行組織旅行隊，帶著格蘭特船長的兒女，一起踏上了尋找格蘭特船長的旅程。下面是小編精心整理的格蘭特船長的兒女讀后感（精選10篇），希望能夠幫助到大家！

《格蘭特船長的兒女》主要講述了：游輪“鄧肯”號在海上進行其處女航時，遭遇一條鯊魚尾隨。水手們發現鯊魚的腹中有一個密封瓶，內有三封殘破不全的求救信，寫信人為蘇格蘭探險家格蘭特船長。

在英國政府拒絕營救后，格里那凡爵士與夫人海倫一起帶著格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特船長，這一行人沿著南緯三十七度環繞地球一周，他們以非凡的毅力和勇氣，經歷了無數坎坷與挫折，戰勝了千難萬險，終于在太平洋的一個荒島上，成功救出了格蘭特船長。

老師說，在我們每個人的一生中，不可能是一帆風順的，每個人多多少少會遇到挫折，遇到困難，這都是我們每個人生活中必須經歷的。也許困難的表現形式不同，但是實質都是相同的。

一個人想戰勝困難并不是取決于困難有多大，而是取決于你對待困難的態度。所以當我們遇到困難時，不能被嚇倒，要堅定自己的信念，去面對和克服困難。文中的羅伯爾和格蘭特小姐，面對那么大的挑戰，他們沒有退縮，加上自己的智慧，成功地救出了自己的父親，支撐這一切的，無疑就是——勇氣。

我們要向文中的主人公學習，學習他們那種不怕困難，勇往直前的精神。我會在今后的生活中，勇敢地迎接困難與挑戰，相信自己一定會成功的。

在寒假里，我讀了儒勒。凡爾納所寫的一本書，名叫《格蘭特船長的兒女》。他是一位科幻小說家，出生在法國，這部書是他的科幻代表作品。這本書主要講的是：在一次偶然的機會，哥利納帆爵士發現一只酒瓶里面有三封求救信。根據這些信件可以推測出格蘭特船長被困于南緯37度線的某個地方。哥利納帆爵士毅然決定帶著格蘭特的女兒瑪麗和兒子羅伯爾等人駕駛著鄧肯號踏上了拯救格蘭特船長的冒險之路。他們遭遇地震、洪水、風暴等困難，多次陷入絕境，但他們憑借堅毅的`信念和無比的勇氣與困難作著頑強地抗爭。終于，他們在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長并成功返回蘇格蘭。

讀了這本書主要告訴我一個道理：在困難面前，要用自己的毅力去打敗敵人，讓敵人害怕，然后再冷靜下來，想出解脫困難的辦法，這樣

認真品味一部名著后，你有什么總結呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的朱自清《兒女》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雖然當了十五六年的媽媽，但始終覺得自己算不上好媽媽，在女兒悅悅成長的很長一個時期，只要工作需要，不論心里多急，也把她撇在一邊不管不顧的，因為處理的不夠好，也落了不少埋怨。同時，對孩子的引導缺乏耐性，有時說著說著就火了，教育效果并不理想。直到她初一下學期有了明顯的青春期逆反跡象，敏感而易怒時，我才猛然一震，意識到自己的教育存在很多問題。為此，近兩年，只要外出，我都買兩本與家庭教育有關的書讀。今年寒假又買了兩本；《像猶太人一樣教育孩子》、《巴菲特給兒女一生的忠告》，讀后收獲很大。

這兩本書的共性，都反映了猶太人的家教，其中前者是從猶太民族的角度來介紹的，后者是從一個猶太家庭的角度來介紹的，都在我的心靈深處激起了很多波瀾。猶太人特別重視親子教育，父母經常和孩子一起討論、游戲、讀書，不禁母親如此，父親也是一樣，所以說孩子的成長始終伴隨著父母雙方的呵護和引導。我覺得猶太民族家人間經常的溝通稱得上是心理按摩，利于孩子的心智健康，猶太家庭不斷強化的問題意識及家人間圍繞問題展開的深入探討，利于孩子明辨是非，養成良好的習慣，樹立正確的志向。邊讀我邊警示自己，身處家中，就要靜下心，履行好母親的職責，多從理解的`角度出發，少一些挑剔，多聽女兒說，多發現女兒的長處，多一些欣賞和鼓勵，現在看來還是有一定效果的，每每女兒將喜怒哀樂和我說完心無負擔的做自己想做的事兒后，我都有一種幸福感。同時我也有一種頓悟：為什么青春期遠離父母陪伴的青少年問題多多？因為孩子的想法和做法得不到父母及時有效的正確評價、引導和矯正。我很愛女兒，也在努力把這份愛傳遞給她，并引起她的共鳴，使她的身心都處在良性發展的軌道上越來越順利。

把讀書作為生活中的一種習慣，不斷學習不斷成長，這個寒假讀了《巴菲特給兒女的一生忠告》有所感悟，點點滴滴和大家分享如下：

巴菲特一個世界首富，成功人士，給人滿滿的正能量，生活樸素低調，他用自己的生活準則給他兒女們的忠告：做自己喜歡的工作，低調做人。

我認為首先是做人，要正直，誠實，善良，有明確的是非觀念，知道什么該做，什么不該做，認清眼下的主要任務是什么，并能持續