看完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編整理的立德樹人教育觀后感范文(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
立德樹人觀后感 篇1孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨的家庭環境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理,不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養孩子的優良品德很重要。
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。
可以給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來?!边@樣的游戲我們樂此不疲。
三、培養孩子的動手和自理潛力。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且能夠培養孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質和各種潛力。
因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰,需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點
查看更多>>>1、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
2、你教鞭下有瓦特,你冷眼里有牛頓,你譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分,才認識他們是你當年小學生。陶行知
3、教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子成長的清泉。
4、一個壞的教師廉價真理,一個好的教師發現真理?!谒苟嗷?/p>
5、學高身正勤為師,師生同心鑄新人。教學相長換位思,要創教育新成功。
6、爭做師德高尚、業務精良、學生愛戴、社會滿意的時代模范教師;塑造遵紀守法、勤學善教、敬業拼搏、高尚情操的良好教師形象。
7、生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
8、一個教師的成功之處,就是把自己的學生塑造為有德、有才之人。不要輕言放棄,追求本身就是一種精神!
9、人不能夠瞧不起自己。
10、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
11、人像樹木一樣,要讓他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。陶行知
12、教之而不受,雖強告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其干可立待者,以其不納故也。張載
13、教師要融于師生的相互理解中。
14、課間十分鐘的充分休息,是上課專心聽講的首要保證。
15、沒有一無是處的學生,缺的只是老師耐心的引導與發現。換個角度看,海闊天空,總有她精彩的一面。
16、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。
17、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。孔子
18、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
19、學高為師,身正為范。
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