演練觀后感,演練觀后感

當品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的校園安全演練——觀后感，歡迎大家分享。

一場如“廝殺”的戰爭，武器的“啪啪”聲響，周圍彌漫著那緊張而恐怖的氛圍，讓每個人膽戰心驚！同學們夾雜著尖叫，慌張地逃到遠處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀，在要挾著門衛們。

這只是個演習，但整個過程是十分逼真的，假如我們學校也遭遇了這些狀況，我們應怎么辦？警察們在和我們認真的講解，遇到這樣的恐怖襲擊，應當立即冷靜下來，聽老師的指揮到安全地帶，盡量不要喧嘩大叫，以免會引起歹徒的注意。

這個演習活生生的為我們展現出只在電視上看到過的情景，在校門口，為我們表演了歹徒闖進了校園。學生們在活動的時候，歹徒以見校長的借口想趁機溜進來。門衛立刻感到不對勁兒，就跑進門衛室里拿武器。不妙的是，歹徒“破門而入”了。好在老師與門衛及時的營救，把歹徒強力制止。我們人類為什么會那么殘忍？就連無辜的孩子都不放過。

安全教育往往比文化教育重要得多，只有學會了自救自衛的方法，才能有效的保護自己，更好的學習與生活。

另一個劇情：歹徒闖進了教學樓，老師學生們有意識的趕緊關上門窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語言來安撫他，可這并不是辦法，甚至拿一個學生去當人質。有兩個同學趁機走進教室，又引起了歹徒的注意。門衛及時感到，在與歹徒斗爭的.時候不小心傷了手。

手持武器的歹徒向他沖去，差一點就沒了性命。可知道，安全教育對我們而言是多么重要！社會上的不法分子想將學生劫持拿去賣掉，甚至更殘忍的會把值錢的腎臟拿去非法買賣，這是很可怕的。

假如我們被當人質了，我們應該乖乖服從歹徒的命令，這樣可以使他放松警惕，如果越反抗，他的情緒就越激動，下一秒，那就不省人事了。

生命誠可貴，安全價更高。校園安全關系你我他，只要每個學生多一份安全思想，少一分事故發生。珍愛自己，關乎校園安全！

火是我們生活中必不可少的東西。

今天，我們學校就來了消防隊的人，來給我們做一次近距離的消防演練。

先是，消防隊的叔叔給我們講關于消防的一些理論知識，從中我知道了：

1.要是外出住的賓館里著火了，不要慌，馬上跑到衛生間里將自己打濕或那一塊濕毛巾蓋在身上

2.如果身

欄目小編細致地篩選為大家整理出了最新的“消防演練觀后感”，如何把握好寫作品名觀后感的重點技巧呢？此時我們應當將這些想法和見解寫進觀后感，寫觀后感能讓我們更為深入地認識到作品的精神內涵，請您繼續閱讀下文獲取更多相關資料！

消防演練觀后感

作為一名大學生，最近我參與了一場消防演練活動，這是一次令人難以忘懷的經歷。通過這次活動，我不僅學到了很多關于消防安全的知識，還親身體驗了消防員的辛苦和勇敢。下面我將詳細、具體且生動地講述一下我的觀后感。

這次消防演練活動是由學校安全辦組織的，旨在提高同學們的火災應急能力和安全意識?；顒忧?，我們接受了一些消防安全的培訓，了解了如何正確使用滅火器和逃生的方法。這些知識無疑對我們今后的生活和工作中都將起到至關重要的作用。

當天的演練活動在學校的大操場上進行，整個場地布置得十分逼真。演練開始前，工作人員用水軟管模擬了一次真實的火災場景，營造出濃煙滾滾的氛圍。這一刻，我心中不禁涌起一種親身體驗消防員奮戰的沖動。

隨著警報聲響起，同學們迅速按照事先分配的小組就位。每個小組都有一名組長，他們在指揮下秩序井然地完成各自的任務。我所在的小組負責救援被困在樓頂的學生，這個任務相對較為危險，但我們不容遲疑，迅速行動起來。

首先，我們先進行了現場勘察，確定了被困學生的具體位置和情況。然后，我們根據演練之前學到的知識，選擇了最佳的救援方式。一條繩索被系在了樓頂的欄桿上，作為一名年輕力壯的男生，我主動承擔起了下降救援的任務。

在眾目睽睽之下，我系好安全繩后，迅速從樓頂邊緣向下滑降。剛開始，由于手腳還有些生疏，下降速度有些過快，我不由得緊張了起來。但是我沒有退縮，調整了一下呼吸，迅速平復了情緒。我慢慢地掌握了下降的技巧，很快就順利地到達了被困學生所在的樓層。

當我看到那位被困的同學時，他已經感到非常害怕，但在我和其他同學的幫助下，他漸漸恢復了鎮定。通過我們的合作，我們很快將他安全地救下，然后將他送往急救點接受進一步的治療。

整個演練過程非常緊張刺激，但也讓我深深地感受到了消防員的辛苦和勇敢。在現實生活中，消防員們常常面對著高溫、濃煙和坍塌等危險，為了保護人民的生命財產安全，他們不惜付出自己的一切。這次演練使我深深地明白了救火的艱辛和危險，也讓我對消防員們充滿了敬意。

通過這次消防演練，我不僅學到了理論知識，還得到了寶貴