6月8日,我參觀了位于雨花臺風景區的南京生態文明教育中心。了解了并不為許多人熟知的生態文明方面的知識,生態文明一直在我心里是一個比較陌生的概念,它也和其他文明一樣,需要去了解,需要去保護,從自身做起,這樣生態才能可持續發展。只有這樣,人類美麗的家園才能得以保存,文明才能得以延續。
身為新時代的大學生,我們對于生態文明有很多困惑,比如污水怎樣“變”得清澈?物種為何不斷消亡?噪音如何侵害人體?
這次,我到南京生態文明教育中心參加并體驗了精心設計的一系列環保展覽。我對與我們密切相關的環境科學有一個清晰的認識。
作為中國首個生態文明主題教育場館,南京生態文明教育中心已于6月5日世界環境日免費向公眾開放。開館40天,已有7000余國內外參觀者前來,其中不乏遠道而來的澳洲、印尼和中國臺灣的參觀者?,F在,我跟隨游客進入這個生態主題博物館,了解和體驗我們周圍的環境科學。
生態文明教育館坐落于南京市南郊雨花臺風景區生態密林區內,這座由東南大學建筑大師齊康設計、外形酷似風車的兩層小樓,館外,花叢綠樹掩映,池塘濕地環繞;館內,由眾多**和多個互動模擬區、模型區組成的生態科普、生態建設、生態南京、低碳生活四大展廳,系統全面地讓參觀者感受并體驗我們所面臨的生態危機和環境威脅,在反思人類發展的失誤和保護生態環境的時不我待。
步入大廳,首先映入眼簾的是一片生機勃勃的雨林區,樹木蔥郁,花朵嬌艷,小魚在水中暢游,小鳥在枝頭鳴唱,穹窿型的天窗下,一片明媚陽光和“鳥語花香”。解說員說,展館開宗明義地告訴我們:大自然的生機豐富、瑰麗多姿,使人類生命旅程中有了更多伙伴……雨林中,掛在樹枝上的豬籠草最吸引人眼球,“以前只學到過豬籠草能吞食小昆蟲,現在能看到真的,還能觀察‘覓食’全過程,so cool!
”澳洲小學生彼得開心地趴在豬籠草前不愿挪步。
穿過一個山洞,生態科普廳隨之展現。這個展區主要是列舉了“人口的**”、“森林破壞”、“土地的沉淪”、空氣、水環境的污染等九大環境警示主題,通過直觀的影像畫面和數據**的解讀,真實呈現人類對地球生態環境的攫取與破壞的現狀,控訴目前資源枯竭、生態系統惡化,以此向人們發出警示。
在碧水環繞下,人們期待著一個類似水相親的美好愿景。然而,這里一排粗放的污水管道,向大地毫無節制地排放著污水;一片龜裂的黃土上只有一口枯井和一個饑渴難耐的小男孩兒;一個碩大的
查看更多>>>當看完一部影視作品后,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的《出路》的觀后感(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
觀后感 篇1看了《雞毛信》這部電影。我覺得我接受了一次愛國主義的洗禮,使我受益匪淺。
你看羊群中,那一個小小的身影,那一個堅定的眼神,那一個緊皺的眉頭…….
那就是海娃—一個放羊娃,他每天利用放羊時候站崗放哨,監視山下的日本鬼子,如果鬼子來掃蕩,他就推倒旁邊的“消息樹”,通知村里的人趕快轉移。一天,海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務,讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中,不巧被日本鬼子發現了,海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面,并與鬼子巧妙周旋,主動尋找機會。最終將信送到張連長手里,根據雞毛信里提供的情報,張連長又派兵襲擊了日本鬼子的炮樓,活捉了“貓眼司令。”
看完了電影,影片中小海娃既勇敢又粗心、既真實又可愛,他那愛憎分明、堅貞不屈、機智勇敢令我記憶猶新。他的每一個眼神,每一個動作,都給我留下了深刻的印象,他的鎮定,機智,百折不撓,更讓我感動。
在哪個年代,他那么小,就胸懷大志有著強烈的愛國主義精神。在敵人面前毫不示弱,再困難面前從不低頭。在回頭看看我們,生活在和平年代的我們,不愁吃不愁穿,可是卻是遇到一點困難和挫折,就想打退堂鼓……我已下決心學習海娃,學習他那種再困難面前永不低頭;學習他的機智勇敢;學習他的愛國主義精神。努力學習,勇敢的面對困難,愛國家,愛學校,愛集體。
通過這部影片我不但了解了中國的歷史,同時我也感到我們現在幸福生活來之不易。我們應該好好珍惜自己眼前的條件,我們要更加努力學習,掌握好科學知識,將來把祖國建設得更加強大!
觀后感 篇2蘇軾是個名副其實的大文豪,他的詞自成一派,讓人望之感嘆。他的一生充滿了神奇的色彩,雖然郁郁不得志,但是他有豪邁的胸襟,能包容天下,雖寄情與山水之間,卻有自己獨特的政治解讀,他的政治抱負未能施展于朝野,卻通達于后人。
蘇軾的詩詞流傳下來很多,大多數都寫山水、描繪出一幅幅美麗的畫卷,或自娛自樂,或自嘲于世,或與二三好友同行,或描繪世事百態。洋洋灑灑,人如其詩,詩如其畫,畫如其字。蘇軾不愧為風流才子,滿腹的才華盡顯于創作之中,有著我輩所看不透的感悟和追求。正是蘇
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