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黑故事——讀《故事新編》有感

不知你是否看過周曉楓的《黑童話》，而我以為它與魯迅的《故事新編》有異曲同工之妙：皆打破了我們對一些事物和人物的固有認識和傳統印象，為我們提供了一個新視角，打開了一個新世界。

雖然這些故事都來自于著名的古代歷史故事和神話，語言幾乎是白話文，但它們融合了歷史、現實和自傳，既植根于傳統文化，又又新思想。篇幅雖短，卻耐人尋味。

同時，在讀完整本書之后，我發現故事并不是完全獨立和分離的。這八個小故事總是由一條或多條主線相連（至于什么主線，我們要從分類的角度來談），這些主線是相互關聯的。由于個人閱讀和理解能力有限，又缺乏許多資料，請允許我以最簡單和粗略的方式來解釋這八個故事。

這八個故事可以大略分為三類:一是反神性，如《補天》和《奔月》；二是反英雄，如《理水》、《鑄劍》和《非攻》；三是反圣人，如《采薇》、《出關》、《起死》和《非攻》；而這三大板塊又共同反映了復雜的人性，影**現實。可以說，在魯迅的作品中，這些故事中的人物都得到了重生，有些甚至讓我們感到陌生和驚訝，但覺得他的改編是自然的，沒有任何矯揉造作。

作者運用反諷、互文等現代主義手法，用油膩的筆調編造了一些荒誕的情節，夸張但又與現實緊密相連；不可思議卻能找到根源；引人入勝卻嚴肅。

一如《補天》中的女媧，顛覆了我們對無私和偉大的人類之母的形象認識:這里的女媧是慵懶無聊的，是自私隨便的，是能力有限的，但也是人性化的。因為在她身上，我們可以找到自己的影子，看到自己丑陋的一面，不是所有的都是美麗的。

女媧之所以造人，竟是因為寂寞空虛，因此她游戲造人；女媧之所以補天，首要原因是自己感到了不適。本文所說的金粉與戰爭與現實生活密切相關，是對黑暗現實的寓言與反思。（文后注釋中有，這里不詳述）

又如《奔月》中的后羿與嫦娥。在嫦娥奔月的傳統故事中，嫦娥是為了阻止貪吃的蓬蒙，或者是因為誤食了長生不老藥而奔月。然而，書中的嫦娥獨自飛走，避免了簡單的重復和平凡的生活。

同時，我們所敬仰的射日英雄后羿在故事中也只是個平凡愛妻的丈夫，與我們一樣為生計而奔波

提起我和漢字之間的故事，那還著不少呢?我和漢字的親密接觸有：寫花體字、因為一個錯別字而被媽媽罵、書法課寫毛筆字……其中令我最深的是書法課和漢字的親密接觸嘍!

我第一次上毛筆課的時候，是項老師推薦我和胡志國去學。第一次來到這充滿書法氣息的書法教室。

剛來到這，一聞這氣味，讓我渾濁不清的大腦立刻清醒了過來。讓我還猶豫要不要學立刻下了決定：我一定要學好這門我找了一個位子坐下。袋子里拿出毛氈、筆連、硯臺、紙、墨這五樣寫毛筆時候要用東西。

然后把毛氈放在最底下，紙放在毛氈的上面，其他的東西都放在它的旁邊。再從墨瓶里倒出墨在硯臺上。從筆連里拿出筆。就可以了。

在寫的時候，一定不要忘記拿出字帖。

我是新生，先寫“一”。先從右向左寫一點兒，然后按下，筆直過去。寫得差不多長的時候就向右上角提一點，向右下角按下去，最后回峰。我認真地寫，一直享受著書法帶給我的快樂。自古以來，漢字是傳統的中國文化，它已延續了幾千年，從甲骨文一直演變到了今天。

字給我帶來了快樂。在老師檢查作業時，總是夸我工整、干凈，我心里聽了美滋滋的。

我作為中國人，為漢字感到自豪，那一個個方方塊塊的字像一群可愛的小精靈，在紙上跳躍著。古人是多么聰明啊!

漢字是一種神奇的文字，它的變化很大。例如：日字，加一橫，就變成了目字，。加一豎就變成了田子，特別有意思。

漢字是一種有趣的文字，它是各個偏旁組成的，比如：家字，上面的寶蓋頭是房子，而下面的這個表示豬，房子里有豬才是家。還有一個榮譽的譽字，上面的興字得了獎，我很高興，下面的言字是我很高興而發表的感言。

漢字是最具有魅力的文字，是人類智慧的結晶。這就是我和漢字的故事。

漢字的演變至今經歷了六千多年，隨著人類的發展，漢字也由繁到簡，歷經了漫長的演變過程，它們最早誕生于甲骨文，然后是金文到篆書，再到隸書，再到楷書，草書，再到行書，最后定格到簡化字，每個字都有自己的故事，一字一世界，一形一王國，今天，我們就來看看這些有趣的故事吧！

“羊”，從造字上看是一個象形字，孔子嘆曰:“牛羊之字，以形舉也?！毖虻男愿駵伛Z和善，食草而不與人爭食，古人視為吉祥的象征，“羊”在古代人的祭祀中常常用到，寓含了人們祈求吉祥和美的心意！

再來看看“美”字，在古代人的心目中，以大羊為美，即有視覺上的感受，也有味覺上的感受。春秋戰國時期，越國有一位著名的美人