當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《放牛班的春天》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
放牛班的春天讀后感 篇1緊閉的大門,嚴密的高墻,古板狠心的校長,冷酷的教學制度,一群問題孩子,這里就一所被稱為“池塘之底”的法國寄宿學校。
《放牛班的春天》這部電影主要講述一位名叫馬修的新學監慈祥善良、充滿愛心。他摒棄了學校長期以來的教學方式——體罰、禁閉,用足夠的耐心和愛心,原諒和寬恕每個犯錯的孩子,用愛和音樂感化并拯救了一群稱為無可救藥的學生。
在馬修老師的關懷下,性格孤僻、敏感叛逆的皮埃爾逐漸走上音樂之路,常用惡作劇整蠱老師的勒菜克主動去照顧受傷的老師;幼小柔弱的佩皮諾不再受他們的欺侮……尤其令我覺得不可思議的是撒謊成性、無惡不作的.蒙丹,他在原來的學校用刀捅傷舊學監,馬修老師找他談話時,他往馬修老師臉上噴嘴里的煙。可當警察帶走他時,馬修老師沮喪地說:“等等,我失去了唯一的男中音。”此情此景,我不覺淚水盈眶,這么一個壞孩子,馬修老師卻也不肯放棄,一心還想挽救他、改變他。我深深的感到,馬修老師對待每一名學生都沒有高低貴賤之分,只有無私無窮的愛,他的胸懷是那么的寬廣博大??!
前段時間,我在報紙上看到一則新聞:一位后媽媽把孩子打得遍體鱗傷,僅僅是因為他沒完成媽媽給他布置的課外作業而已。當警察來抓媽媽時,孩子卻像馬修一樣,選擇了原諒和寬容。希望這個孩子的善良能喚醒媽媽良知,能融化媽媽內那顆冰冷的心。孩子犯了錯,寬容和愛心就像春天的一抹陽光,給人以溫暖,這比一味地指責和毒打更有效。
讓所有的家長和老師,人人捧起愛心和寬容,給孩子一片春天吧!
放牛班的春天讀后感 篇2電影《放牛班的春天》大名早就耳聞,但一直未及觀看。今日無聊,決意耐住性子好好欣賞一番,熟料看了一會兒就被深深吸引住了。伴著笑聲和淚水看完了整部影片,心靈受到了很大震撼。這是一部難得的好電影,真希望每一個成年人特別是做老師的都能看一看。在愛心嚴重缺失、教育極度沉淪的今天,我們迫切需要的就是這么一鍋濃烈的、溫暖的心靈雞湯。
故事發生在法國,某個小鎮的郊外,有著這樣一個充滿嚴格制度的少年學校。而這個學校里的學生,并沒有因為這樣的嚴厲管制而變得乖巧,反而成為了一群沒有教養,只會用武
查看更多>>>當認真看完一部影視作品后,你有什么總結呢?何不寫12篇觀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的放牛班的春天觀后感200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小放牛郎觀后感 篇1最近,在閱讀屋課堂上,梁老師和我們一起看一部叫《放牛班的春天》的電影。這部電影講的是什么內容呢?會是講一群放牛娃的故事嗎?我十分好奇!
原來,這部電影講的是發生在一個被稱為“池塘之底”的寄宿學校的故事。這個學校什么都不好,而且里面的學生都很調皮、搗蛋,學校的校長和老師都很粗暴,只要學生不聽話就會被禁閉起來,在“牢房”中勞動,老師們把這稱為“行動---反應”。有一天,一名叫馬修的老師走進了他們的生活,馬修先生是一位慈祥,很有耐心的老師。他跟孩子講話都是蹲著的,與校長的高傲完全不同。他熱愛音樂,當知道學校沒有音樂課,他便創編了很多歌曲,教孩子們唱,他希望用音樂的'方式來打開學生封閉的心靈。他愛每一個學生,不舍得學生被懲罰。有一次,孩子們犯了錯而大聲喧嘩,被校長聽到了,校長剛要把他們禁閉起來,馬修便向校長撒謊說,孩子們只是剛回答完問題罷了。這么愛護學生的老師誰不愛呢,很快地,孩子們便喜歡上了馬修老師。
看完這部電影后,我很羨慕這些學生,我也好想有一位像馬修一樣的老師。他用寬廣的胸懷包容著這些可憐的孩子,他以一顆博愛的心將溫暖和希望撒在孩子們的心田,也喚醒了孩子們對生活的熱情和渴望。這部電影中讓我最感動的一句話,出自馬修口中,這句話是這樣的:“該報仇的不是我,而是那些孩子們,孩子們不是有問題,而是沒人理解他們?!笔前?,如果每個人都像馬修老師一樣,愿意“蹲”下來和我們講話,多理解我們的內心世界,那該有多好??!
如果你也想認識馬修老師,想看看那群“池塘之底”的孩子們,那一定不要錯過《放牛班的春天》哦!
小放牛郎觀后感 篇2看完這部影片,我的心為之大震,一位音樂老師竟然改變了這么多孩子的'一生,而且他還是位代課老師。馬修老師是那么寬容和善良,他一次又一次地為學生辯護,讓他們有改過自新的機會,而且為了幫助學生學會音樂,還建立了一個合唱團,那些學生也因此越來越好。但校長和馬修老師截然不同,學生一犯錯他就體罰學生,看到這,我心里非常生氣,難道非要采取這種方式嗎?
這部電影讓我知道了,要學會寬容,愛是可以感動一切的,馬修老師就用愛得到了學生和同事馬
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